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心教育·智慧之舟学生阅读发展活动

智慧之舟愿每个贫困的孩子有走进图书馆的机会

 
 
 

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阅读助力成长! “智慧之舟”是一个青少年发展公益项目。 通过建立乡村学校图书室,帮助学校开展学生阅读活动,培养孩子的良好阅读习惯、自学能力和表达、沟通、管理、团队合作等社会适应性技能。

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金寨县关庙中心小学迎来第二届书香校园读书月活动  

2011-08-17 14:23:13|  分类: 活动介绍 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       2011年5月,在这个让人很舒服的月份中,金寨县关庙小学迎来了第二届书香校园读书月活动。这届读书月是在参加陈一心家族基金会合肥国际会议后举办的,活动的理念及目的都是源自合肥会议的论坛,很多活动都是借鉴基金会在合肥项目学校做法。
对于学校本身能够迅速将自己的见与闻赋予实践,对于学校的积极我们衷心的希望项目本身能够影响学校、影响老师、影响学生
、影响周边或更多的学校。

附件:2011年金寨县关庙小学第二届智慧之舟“书香伴我行”读书月活动方案

2011年关庙小学读书月活动方案

 活动主旨:为营造浓厚的校园阅读氛围,打造富有山区特色的书香校园,使每一位老师、学生甚至每一位家长都在快乐的阅读环境中结识更多的好书,感受阅读带来的乐趣。

活动时间:516——61

序号

主题

时间

地点

内容与要求

目的

参与者

涉及领域

1

开幕式

516 

操场

1、   读书月活动方案发布

2、   大声朗读故事书,书目待定

 

全体师生

聆听阅读

2

校园阅读环境美化

16日——26

学校及班级

1、   图书室开设优秀作品展示板

2、   心愿墙

3、   班级小报我制作。

4、   班级智慧树。

5、   好书天天推荐——推荐图书展示

积累经验,下学期将形成制度,并及时更新。

全体师生

校园环境布置和美化

3

持续默读

16日——615

五年级

 

积累经验,下学期将讨论是否在全校开设持续默读时间,每天由老师朗读。

吴泽望、刘伯萍

朗读

4

学生图书故事讲述比赛

16日——531

班级及操场

 

大型集体图书推荐和朗读活动

全体学生

演讲、朗读

5

阅读公开课及内容研讨

 

教室及图书室

上公开课老师:熊焰、吴泽望、陈扬勇、刘伯萍、胡世兰

阅读内容:绘本讲读、大声朗读、讲故事、班级读书会

每位老师要准备5分钟发言稿,发言主题为“我的心目中的阅读课”、“我为阅读课提建议”。

校本阅读培训,经验交流和分享。

 

语文教师及阅读课教师

童书阅读

教学研究

6

教师讲故事

16日——30

图书室

阅读课教师和语文教师教师各准备讲述一个图书故事,故事讲述过程实施录像,并在图书室内循环播放。

利用课间空隙,到图书室录制。故事视频将上传至优酷网。教师讲故事为《好书天天读》的一个子内容。

全校老师参与,让老师接触绘本,感受讲故事的乐趣和经验。

为更多老师参与到阅读课教学做铺垫。

 

语文教师及阅读课教师

朗读、聆听

7

好书天天读

16日——61

图书室

每天由学生在图书室讲绘本故事,故事事先录像,然后通过电视循环播放。

 

班级读书会中学生发言不积极,读书会往往陷入老师一个人的读书会尴尬状态,通过好书天天读活动,营造一个人人讲故事的,人人参与的读书氛围。

全体学生

 图书推荐

8

推荐图书书签漂流

16日——61

图书室

图书室将推荐50册图书,每本图书将放置一个特制书签,学生借阅图书将在书签签名。读书月结束后,这些书签将在图书室内展示。

图书推荐。

全体学生

图书推荐

9

智慧之舟月刊创建及出版

 

学校

 

 

全体师生

征文、绘画、宣传

10

闭幕式

61

操场

1、   总结读书活动开展情况

2、   表彰获奖者

3、   其他六一活动

 

全体师生

表演






















































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